Střední škola je (ne)dobrovolná – Stoky Svobodného přístavu (Urza.cz); (S)toky myšlenek Svobodného přístavu (Urza.cz)

Souhlasím, přesně tohle mi vadilo, ale nedokázala jsem to formulovat. Díky 😎

-"strach ze sociálního vyloučení, očekávání rodičů či omezené životní možnosti — činí tuto „volbu“ pro mnohé jen zdánlivou" - myslím, že volba je skutečná, můžete se tomuto tlaku postavit, a znám vícero lidí, kteří to udělali. Někteří přesto byli v životě úspěšní. Problém je ale jinde, a to zda se jedná o porušování principu neagrese. To tedy rozhodně nikoli. Když vás vpustí do klubu jen za určitých podmínek, je to agrese? Lze předpokládat, že v anarchokapitalismu by podobná omezení a tlaky byly také, jen by neplynuly od státu a vzdělávání bylo nejspíš diferencovanější. Vina státu je, že určuje, jaké kdo má mít pro výkon dané činnosti vzdělání a nebo praxi místo toho, aby si to určovali zaměstnavatelé, případně podle toho volili sami zákazníci. Dále je vinou státu, že podporuje monopolizaci či kartelizaci cechů (různé komory např. Lékařská) místo aby jakýkoli náznak cechu tvrdě potíral. Hlavním účelem všech cechů je omezování nabídky umělým zvysování vzácnosti práce v konkrétních profesích s logickým následkem zvyšování cen a zvyšování společenské prestiže daného povolání. Cech je vždy na úkor zákazníka. Cechy mají staletími vycizelované velmi účinné postupy, jak celou společnost přesvědčovat o opaku.