K čemu mi to bude? – Stoky Svobodného přístavu (Urza.cz); (S)toky myšlenek Svobodného přístavu (Urza.cz)

hamburger menu
Autor: Thevar
Čas: 2023-04-13 00:00:02

K čemu mi to bude?

Zas a znovu dostávám při doučování stejné otázky: „K čemu mi to bude? Proč se nemohu věnovat více svému oboru?“ Nyní kupříkladu doučuji žáka střední zdravotnické školy (obor masér ve zdravotnictví) lineární a kvadratické rovnice. Netuším, jak mu mám odpovědět. Ještě před lety jsem zastával názor, že to rozvíjí logické myšlení a schopnost řešit specifické problémy – což může být skvělý benefit do života. Po dvaceti letech doučování ale pozoruji, že pokud to děti dělají nedobrovolně (ale z donucení), tak to má přesně opačný efekt a spíše to rozvíjí jejich odpor k logickému myšlení a k čemukoliv, co se jen blíží matematice. Jak byste tedy odpověděli na jeho otázky?
Přečtení: 9061
» komentáře (11) «
Reagujete na tento komentář:
Autor: Lojza Čas: 2023-04-13 08:21:01
No, ja deckam na tuhle otazku odpovidam: "Pravdepodobne uplne k nicemu, jako temer uplne vsechno, co se na skole ucis"
Snazim se je navest na to, ze nejake veci umet potrebuji - zaklady matematiky, kdyby umeli nejake jazyky, bylo by to fajn, umet jakz takz spisovne pouzivat ten svuj jazyk je fajn. Pokud budou chtit nelat neco odborneho, potom ta odborna cast je dulezita.
Zbytek je k nicemu.
Osobne z cele me skolni dochazky, od zakladky po stredni, jsem v zivote potreboval ono "cist, psat pocitat" a realne NIC vic. A to jsem delal rozmanita zamestnani, to, kde jsem vydrzel roky, bylo PC technik a pak trebas pro zmenu obchodnik v B2B...Nikdy jsem nic ze skol nepotreboval.
Vzdycky rikam - pokud budes chtit jit na vysokou a chces byt treba doktor, pak v zivote pouzijes ty odborne veci a budes se je muset naucit. Ale pokud ne....je to cely k nicemu.
» odpovědět «
Autor: Baphomet Čas: 2023-04-13 02:00:55
Web: neuveden Mail: schován
Mně rodiče vždycky říkali, že do života je to k ničemu, ale pokud se to nenaučím tak neudělám zkoušky, čili nebudu mít "ten papír" a budu moct tak maximálně metat ulice. Samozřejmě to není moc hezká motivace, ale je to bohužel pravda.
» odpovědět «
Autor: li Čas: 2023-04-13 06:37:55
Web: neuveden Mail: schován
A neměl by tyto rovnice umět počítat už na základní škole? Mám pocit, že jsme se to učili někdy v 8. třídě, ale už je to celkem dlouho :) Jinak matika na gymplu mi taky přišla jako naprosté mrhání časem, stejně tak fyzika a chemie...
» odpovědět «
Autor: Tron Čas: 2023-04-13 07:54:50
Web: neuveden Mail: neuveden
Co to tak zkusit slovy klasika: "I skladník ve šroubárně si může přečísti Vergilia v originále"
Proč by si tedy i masér nemohl po večerech po práci až děti usnou počítat lineární a kvadratické rovnice?
» odpovědět «
Autor: Filozofické Okénko Čas: 2023-04-13 12:03:20 [↑]
Web: neuveden Mail: schován
Třeba protože o to nemá zájem a čas věnovaný kvadratickým rovnicím by radši věnoval pro mě za mě četbě Vergilia v originále ;)
» odpovědět «
Autor: Tron Čas: 2023-04-13 21:47:00 [↑]
Web: neuveden Mail: neuveden
Známému prý zdůvodňovali základní ekonomickoúčetní půlroční kurz na SŠ tím, že až se o tom budou jeho kamarádi odjinud bavit v hospodě, nebude trapně nic z toho nevědět :-)
» odpovědět «
Autor: Filozofické Okénko Čas: 2023-04-14 16:47:17 [↑]
Web: neuveden Mail: schován
Myslím si, že to je právě co ta škola žel tímto rozšiřuje, dává mantinely na nějaké pomyslné "základní znalosti" a tvoří to, že je pak trapné když to Pepa ze strojárny neví.
» odpovědět «
Autor: Tron Čas: 2023-04-15 19:41:50 [↑]
Web: neuveden Mail: neuveden
Do nějaké míry bych to připustil, ale IMHO záleží i na osobnosti a vůbec mnoha dalších faktorech, někdo může být naopak velmi odolný. Škola je faktor jeden, ale stejně tak můžete mít faktory volnotržní, kdy nějaký Pepa se zas bude cítit trapně, protože nemá v hospidě značkové společenské statusy protlačované reklamou a podobně.
» odpovědět «
Autor: Filozofické Okénko Čas: 2023-04-15 19:47:14 [↑]
Web: neuveden Mail: schován
Ano, s tím souhlasím.
» odpovědět «
Autor: Lojza Čas: 2023-04-13 08:21:01
Web: neuveden Mail: neuveden
No, ja deckam na tuhle otazku odpovidam: "Pravdepodobne uplne k nicemu, jako temer uplne vsechno, co se na skole ucis"
Snazim se je navest na to, ze nejake veci umet potrebuji - zaklady matematiky, kdyby umeli nejake jazyky, bylo by to fajn, umet jakz takz spisovne pouzivat ten svuj jazyk je fajn. Pokud budou chtit nelat neco odborneho, potom ta odborna cast je dulezita.
Zbytek je k nicemu.
Osobne z cele me skolni dochazky, od zakladky po stredni, jsem v zivote potreboval ono "cist, psat pocitat" a realne NIC vic. A to jsem delal rozmanita zamestnani, to, kde jsem vydrzel roky, bylo PC technik a pak trebas pro zmenu obchodnik v B2B...Nikdy jsem nic ze skol nepotreboval.
Vzdycky rikam - pokud budes chtit jit na vysokou a chces byt treba doktor, pak v zivote pouzijes ty odborne veci a budes se je muset naucit. Ale pokud ne....je to cely k nicemu.
» odpovědět «
Autor: marcusant Čas: 2023-04-13 09:24:38
Web: neuveden Mail: neuveden
Úzkost z neznáma z prázdnoty co z těch dětí bude, když je nikdo nebude omezovat, cpát do škatulek a regálků, mnohdy i sadisticky mučit s ideologickou jiskrou v oku. Strach z neznáma a nejistoty převyšuje strach ze známého a karavana jede dál.
Některé uživateli nechtěné či neschválené komentáře mohou být skryty; zobrazit je můžete po přihlášení.
logo Urza.cz
» poslední komentáře «
Lojza k Frustrace z chyb: No, pokud lekari nekoho lecit nemusi, tak pokud se tento dobrovolne lecit chce nechat, tak ho leci. S Anginou, stejne jako s ja nevim, treba panickou atakou. No a pokud se nejaky clovek nechce nechat lecit s jakoukoliv nemoci - napriklad s anginou, ci s […]
Lojza k Frustrace z chyb: No a? A co je na tom spatnyho? Jako ja, kdyz mam anginu, a nechci se nechat lecit, tak se taky nenecham lecit...doufam, ze nechces tvrdit, ze to je spatne.
Lojza k Frustrace z chyb: 1b To jako ze kdyz nekoho lecit NEMUSI, tak z toho nejak vyplyva, ze ani NESMI? :-O :-O
PavelX7 k Frustrace z chyb: Tak ja asi jen popřeju lepší zbytek svátku a posílám virtuální objetí :-(
Mlicko k Frustrace z chyb: Vinit za své jednání někoho jiného je ze všech lidských morálních projevů Konkrétně tento projev se u psychiatrie zas toliko neprojevuje, ne? Alespoň já tam tu paralelu nijak nevidím. Ano, psychiatrie zbavuje člověka zodpovědnosti za své chování, ale bez […]
kapky