Komentář 132077
» odpovědět «
Autor: Vinnetou
Čas: 2026-09-14 21:40:30
Web: neuveden
Mail: vntnkp v doméně proton.me
Setkal jsem se s několika a jednoho jsem sám měl rád. Vysvětlení pro to mám více. Stockholmský syndrom, kdy, když se chová hrozně a já nemohu odejít, tak se alespoň přesvědčím, že mě dobře naučí. Potom to taky může být vlastně dobrý učitel, který ale potřebuje ve třídě udržet v tichosti lidi co tam nechtějí být a volí k tomu vyvolání strachu z něj. A pak se to ještě rozpadá na to, jestli mě ten předmět zajímá, když ano, tak můžu být ochoten snášet jeho chování, a když ne, tak pak musím být přesvědčený, že to co učí bych měl umět, i když mě to nebaví a nedává smysl (nemám zodpovědnost za své vzdělávání), kde dochází k tomu paradoxu, že tvrdý učitel tě spíše donutí se naučit to co ti nedává smysl, ale pokud přesvědčený nejsem tak pak ten Stokholm.