Studio Svobodného přístavu: V 19 hodin živě o anarchoprepperismu – Stoky Svobodného přístavu (Urza.cz); (S)toky myšlenek Svobodného přístavu (Urza.cz)

Autor: Urza

Čas: 2024-04-04 00:00:02

Studio Svobodného přístavu: V 19 hodin živě o anarchoprepperismu

Přečtení: 1719

» komentáře (0) «

Web: E-mail:

Uživatelské jméno: Titulek:

Komentář (lze psát i [b]tučně[/b] či [i]kurzívou[/i]):

Reagujete na tento komentář:

Autor: v6ak Čas: 2024-04-04 14:28:49

Myslíte tím to, za váš offtopic komentář byl skryt? Dle mého názoru by možná ten komentář tu měl i svoje místo (třeba jako článek do Stok), ale ne jako komentář k nesouvisejícímu tématu. Proto jsem jej hlasoval pro skrytí.

Některé uživateli nechtěné či neschválené komentáře mohou být skryty; zobrazit je můžete po přihlášení.

» poslední komentáře «

Regis2 k Kanál Svobodného přístavu: Gabriela a Urza s láskou ke svobodě a učení (se) ve vile Sklenářka: No podle mě třeba, když píšeš text ve kterém se snažíte čtenáře přesvědčit k ankapu, že má "nechat ostatní bejt" a tak podobně - snažíš se ho tím vychovávat. Pokud vím, pro děti chystáte v Ježku různé lekce - a těmi se jim taky snažíte něco […]

Urza k Kanál Svobodného přístavu: Gabriela a Urza s láskou ke svobodě a učení (se) ve vile Sklenářka: Protože to není výchova; je to vztah podobný jako mezi jakýmikoliv jinými lidmi. Když si tu my dva píšeme, nevychováváme se, přesto si věnujeme čas; s dětmi to jde úplně stejně.

Regis2 k Kanál Svobodného přístavu: Gabriela a Urza s láskou ke svobodě a učení (se) ve vile Sklenářka: Jasně třeba někoho týrat nebo dávat někomu najíst = "nenechávat bejt" a zároveň to není výchova = "předávat správné návyky a vzorce chování", resp. nemusí to být její součástí. A co tam teda s těma dětma děláte? A proč se bráníte tomu […]

Regis2 k Pozitivní bias: V poho, já už na tyhle debaty momentálně taky nemám náladu :-)

Urza k Kanál Svobodného přístavu: Gabriela a Urza s láskou ke svobodě a učení (se) ve vile Sklenářka: Zaměňujete ekvivalenci s implikací. Platít totiž "vychovávat -> nenechat být", ale opačná implikace nikoliv (tedy ani ekvivalence "vychovávat == nechat být"). Když někoho vychováváte, nenecháváte ho být; ale nenechávat někoho být […]

neregistrovaný k Pozitivní bias: Někdy muže být člověk i pozitivní a přesto podporovat státní moc. Jelikož může být takto nastaven ze školy. Ve škole mu bylo řečeno, že je stát potřeba, bez něj by neměl všechno co má rád. Může mít plno přátel, plno dobrých zálib, o politiku se nezajímat […]

Urza k Kanál Svobodného přístavu: Gabriela a Urza s láskou ke svobodě a učení (se) ve vile Sklenářka: Jj, tak to použití slova závisí na kontextu; je podle mě zjevné, že naše malé ježečky nenecháváme být ve smyslu, že bychom na ně kašlali, naopak. A ano, výchova je složená často z manipulací; proto to tak nechceme dělat. Ale neznamená to, že bychom na […]

Urza k Kanál Svobodného přístavu: Základy ankapu pro Paralelnou Polis Košice: xDDDD

Studio Svobodného přístavu: V 19 hodin živě o anarchoprepperismu – Stoky Svobodného přístavu (Urza.cz); (S)toky myšlenek Svobodného přístavu (Urza.cz)

Studio Svobodného přístavu: V 19 hodin živě o anarchoprepperismu

Komentáře

Komentář 102670

Nastavení zobrazení uživateli nechtěných a neschválených komentářů

Uživatelské menu

Logo Urza.cz

Poslední komentáře

Komentář 103870

Komentář 103866

Komentář 103864

Komentář 103862

Komentář 103861

Komentář 103857

Komentář 103847

Komentář 103846