Ale ne paušálně pro celou tu společnost.... a pokud ano, tak to by to za mě nebyl ankap. Do realne společnosti se rodí deti. To v jezku snad ZATIM ne. :D
no, ze by to na jednu stranu bylo krasne. ale na durhou stranu v ankapu prece nepredpokaldame, ze se vsichni dohodnout na jednotnych pravidlech... ani na napu.
to byste pak i mohl rict ze treba Penam ve velkym je ankap. vsichni jsou tam dobrovolne...
vím a jsou to prednásky které mi dávají nejmensí smysl a jsou za me nejmene kompatibilni se svobodou + mi prijde ze se trochu vyhybate temeatu trestů.
ale dám tomu jeste sanci. mimochodem decentralizovaná spolecnost je také centrální, jen ty centra jsou menší a je jich víc....
jak byste definoval svobodnou skolu? podle me by to mela byt kazda, ktera je v souladu s napem, coz je potom v podstate kazda soukroma, bez ohledu na zpusob rozhodovani... mate definici, prosim? dekuji
Téma trestů otevřu zrovna na prosincové přednášce, klidně přijďte. Decentralizací myslím něco trochu jiného; a tomu právu říkám polycentrické (ne decentralizované).
Nad definicí svobodné školy jsem nikdy nepřemýšlel. Každopádně když máte povinnou školní docházku a státní pravidla toho, jak má vypadat školství (i soukromé), není žádné škola v souladu s NAPem.
polycentrismus stále...= více center :) jako samozrejme by mohl existovat najaky dominantni hrac v podobe soudni firmy, kterou by vyuzivala vetsina, ale stale by byla svoboda najmout si jineho soudce. jenomze dve strany, ktere jsou ve sporu si musi vybrat spolecneho soudce. to uz je alespon jedna vec, na ktere se musite dohodnout a nemuzete to udelat sam, jako kdyz kupujete jine sluzby... ja vim, ted mi reknete ze na to mate prednasku :)
ale zaroven ne kazda skola, ktery by bal v souladem s napem by byla svobodna, ne? svobodna ve smyslu, jako Ježek
Ano, řeknu, že na to mám přednášku; a ještě poprosím, abyste ty věci z přednášek netahal do konverzací tady, protože se mi to nechce číst, odpovídat a tak. Jiná věc je, když se na tu přednášku podíváte a budete mít konkrétní dotazy ke konkrétním věcem, co tam zazní, na to odpovím rád; ale fakt nechci pořád dokola vypisovat věci, které už jsem mockrát někde řekl.
Ne každá škola v souladu s NAPem musí být založena na sebeřízeném vzdělávání jako Ježek. Zároveň existují školy, které mohou být výrazně více sebeřízené než umožňuje zákon (třeba Ježek), jen je to nelegální. A také škola založena na sebeřízení může teoreticky porušovat NAP (třeba kdyby její majitel získal pozemek či budovu školy podvodem). Takže jsou více méně možné všechny kombinace.
Nastavení zobrazení uživateli nechtěných a neschválených komentářů
Některé uživateli nechtěné či neschválené komentáře mohou být skryty; zobrazit je můžete po přihlášení.
PavelX7 k Pohádka:
Ještě aby ses tím řídil sám, když sis to tak pěkně sepsal. Třeba ve vlákně zde https://stoky.urza.cz/texty/je-zakon-dobry-nebo-zly-3695#comment132721
Komentář 132805
card1nality k Je zákon dobrý, nebo zlý?:
Zákon je prostě násilí. NÁSILÍ! "You forgot to attach the GigaChad image." Samozřejmě je dobře, že zákon je násilí – my ankapové nejsme pacifisti...
Komentář 132803
card1nality k Je zákon dobrý, nebo zlý?:
Ne, zákon je podmnožina etiky, t.j. každý zákon nutně kategorizuje nějaké jednání jako zlé/špatné. Pokud je zákon založen na samozřejmě pravdivých pozorováních, jako třeba NAP, tak jeho vymáháním zlo nemůže být pácháno, ani když je proti někomu použito […]
Komentář 132799
Lojza k Je zákon dobrý, nebo zlý?:
:-D :-D :-D Tvl, ty jsi tu prohral uz asi 5x :-D :-D A porad se vtiras :-D :-D Jinak tedy chapu to tak, ze intelektualne nemas ani takto jednoduchou vec Ok, ostatne to o tobe vime uz davno....
Komentář 132795
Lojza k Je zákon dobrý, nebo zlý?:
WTF???? To je docela slysny ukrok stranou.... o necem takovem nebyla rec. Ale zkus si znova precist clanek...zkus se zamyslet...a pak si trebas znovu precti druhy bod, co jsi napsal Mozna ti to dojde....
Komentář 132794
Lojza k Je zákon dobrý, nebo zlý?:
Myslim tim, jestli bys povazoval za ok, pokud do neciho bytu nekdo vnikne neopravnene, tak ze ho majitel klidne zastreli. Nerikam jak je to podle zakona, ale jestli bys majiteli priznal to pravo to udelat (ja za sebe rikam, ze ano, jakkoliv je to vcelku […]
Komentáře
Komentář 109401
Akorát že tam precejenom par pravidel, ikdyz hodně málo, stejne máte...
Komentář 109404
Komentář 109406
Komentář 109409
Komentář 109436
(Tam by asi třeba vlastnické právo nikdo zpochybňovat nemoh)
Komentář 109440
Komentář 109454
to byste pak i mohl rict ze treba Penam ve velkym je ankap. vsichni jsou tam dobrovolne...
Komentář 109468
Komentář 109522
ale dám tomu jeste sanci. mimochodem decentralizovaná spolecnost je také centrální, jen ty centra jsou menší a je jich víc....
jak byste definoval svobodnou skolu? podle me by to mela byt kazda, ktera je v souladu s napem, coz je potom v podstate kazda soukroma, bez ohledu na zpusob rozhodovani... mate definici, prosim? dekuji
Komentář 109527
Decentralizací myslím něco trochu jiného; a tomu právu říkám polycentrické (ne decentralizované).
Nad definicí svobodné školy jsem nikdy nepřemýšlel.
Každopádně když máte povinnou školní docházku a státní pravidla toho, jak má vypadat školství (i soukromé), není žádné škola v souladu s NAPem.
Komentář 109619
polycentrismus stále...= více center :)
jako samozrejme by mohl existovat najaky dominantni hrac v podobe soudni firmy, kterou by vyuzivala vetsina, ale stale by byla svoboda najmout si jineho soudce. jenomze dve strany, ktere jsou ve sporu si musi vybrat spolecneho soudce. to uz je alespon jedna vec, na ktere se musite dohodnout a nemuzete to udelat sam, jako kdyz kupujete jine sluzby... ja vim, ted mi reknete ze na to mate prednasku :)
ale zaroven ne kazda skola, ktery by bal v souladem s napem by byla svobodna, ne? svobodna ve smyslu, jako Ježek
Komentář 109637
Jiná věc je, když se na tu přednášku podíváte a budete mít konkrétní dotazy ke konkrétním věcem, co tam zazní, na to odpovím rád; ale fakt nechci pořád dokola vypisovat věci, které už jsem mockrát někde řekl.
Ne každá škola v souladu s NAPem musí být založena na sebeřízeném vzdělávání jako Ježek.
Zároveň existují školy, které mohou být výrazně více sebeřízené než umožňuje zákon (třeba Ježek), jen je to nelegální.
A také škola založena na sebeřízení může teoreticky porušovat NAP (třeba kdyby její majitel získal pozemek či budovu školy podvodem).
Takže jsou více méně možné všechny kombinace.
Nastavení zobrazení uživateli nechtěných a neschválených komentářů
Některé uživateli nechtěné či neschválené komentáře mohou být skryty; zobrazit je můžete po přihlášení.