Diskuse – Stoky Svobodného přístavu (Urza.cz); (S)toky myšlenek Svobodného přístavu (Urza.cz)

Statni manzelstvi je absolutni podmnozina toho cirkevniho. A ano, vim, ze stat uznava cirkevni nabozenstvi... A co z toho?

No moc jsem se toho o tématu v diskusi nedozvěděl, ale alespoň do budoucna vím, že li zdá se býti trollem a ignorováním nic nepokazím.

Upřímně nevím, potomky zatím nemáme a aktivně jsem se o to nezajímal. Ale skutečně nejsou žádné rozdíly mezi tím, kdy jsou rodiče sezdáni a kdy nejsou? A tím myslím jak legální "na papíře", tak praktické. (Když to srovnám třeba s tím kómatem, tak asi lze sepsat smlouvu, na základě které by mě k partnerce měli legálně pustit v nemocnici, ale prakticky bude jednodušší být sezdaní, protože mi pak bude k prdu, že vyhraju soud, když mi smlouvu neuznají).

Protože ho stát uznává. Ale nemusel by být a na jeho platnosti pro věřící se nic nezmění. Nevím co přesně uzavřel Rakušák, ale třeba z manželství v katolické církvi toho plyne mnohem víc než z civilního sňatku - viz obsah manželského slibu. Problém je, že nic z toho není ve státě vymahatelné.

No právě... kdyby to chápali všichni tak je svět plný anarchistu

K potomkům stačí byt napsaný v rodném listu ne?

Víte že ten vas církevni sňatek je taky dle státních zákonů?

Vy zase rozdělujete lidi na slusne a na ty s odchylkou... To me od vás docela prekvapuje teda

Nemůžu se rozhodnout jestli je zlá nebo blbá

Děkuji za vysvětlení. Ještě jsem dokoukal pár videí právě z vašich besed, a asi už to jak v Ježku fungujete chápu lépe. Rád bych se někdy na vaši besedu dostal, protože mě hned napadlo několik dalších dotazů xD.

Její schopnost rozumět argumentům a argumentovat se blíží 0. Přijde mi to jako když občas zabřednu do rozhovoru o politice se svojí maminkou nebo babičkou. Ty budou mít do značné míry podobně konzervativní názory, a taky je nemají nijak extra promyšlené, na druhou stranu to od nich ani nečekám a nevadí mi to. On "profesionálky" bych čekal, že ty svoje názory bude schopná trochu logicky obhájit.

Kvituju že rozhovor probíhal v poměrně slušně a v klidu, na rozdíl třeba od rozhovorů s Hamplem, který se kvůli tomu neustálému překřikování nedá poslouchat.

Ako sa dá nevyužívat služba když ti ji baphomett poskytuje?

Jo, třeba ten rozdíl, že mojí mikrovlnku jsem si nekoupil z kradených peněz. A já neporovnávám mikrovlnku se státem, ty génie, vytvářím analogii k těm tvým službám státu, které všichni podle tebe využíváme. Já totiž strašně moc využívám tu silnici v Karlových Varech, tu státní školu v Brandýse nad Labem, nebo to divadlo v Praze (do divadel nechodím :0).

Přestaň využívat mojí mikrovlnku!!! Cože? Ty jí prej nevyužíváš? Koukej mi zaplatit za tu mikrovlnku!! Měsíční poplatek!! Cože? Ty jí nevyužíváš? Je 500 kilometrů daleko, pro tebe bůhví kde, a ty jí nechceš používat? No tak to máš smůlu, protože já ti jí tady poskytuju, tak koukej platit!!!!!

Moc ti nerozumim, ale ja ty sluzby nevyuzivam a vyuzivat nechci, tak proc mam za ne platit??? :-D

A jsme zase u toho. Stat se mne nepta, jake sluzby chci. Stat ani nevi, jakeho jeho sluzby vyuzivam. Proste mne nuti platit za sve sluzby pod hrozbou vezeni.

Coze? Pokud ta tva republika stoji na tom, ze krade dane obcanum, pak je nelegitimni a zla...

Práve naopak, ľudia ankap nechcú lebo si ho predstaviť vedia.

Z ceho cerpas toto sve tvrzeni? Jinymi slovy se lide boji, ze nepreziji, kdyz nebudou moci krast zdroje schopnejsim, ze? :-D

A že je teda pre nás štát výhodnejší a ani na to žiadnu magickú silu netreba.

Pro zlodeje je jiste vyhodnejsi, to je pravda.

A áno, kapitalisti nás svojou drahotou okrádajú

Ne. Nemusis u nich kupovat. Nikdo te nenuti.

navyše trh bráni vzniku ich efektívnej tržnej konkurencie

To je myslenka dne... Tedy podle tebe volny trh brani konkurenci, coz je prerekvizita volneho trhu... OMFG :D

Mě přijde že měl periodu kdy nějakej rok relativně v klidu. Ale teď už zase najel na ubohé hysterické výlevy tohohle typu, které stály na začátku za tím, že se s ním Urza přestal komunikovat a publikovat ho. Teď je to ještě horší. Potřeboval by asi obejmout.

Zkuste to brát tak, že když lidi mluví o druhých často mluví hlavně o sobě. Z tohoto úhlu pohledu šašek pochybuje o svých duševních schopnostech ("debile"), možná má podezření na nějakou duševní nemoc ("kreténe") a uvažuje o sebevraždě ("běž se zabít"). Chápu, že to není váš příklad, vy ho chcete hlavně urazit, ale na mě z toho jde poslední dobou spíš lítost.

Lidi nechteji ankap, protoze si jej neumi predstavit, jelikoz jim stat indoktrinoval a vymyl mozky. Ty jsi toho zarnym prikladem. Mas pocit, ze ti stat zlevnuje sluzby, ze je nejak magicky dela levneji a lepe nez volny trh. Mas pocit, ze bez statu nemuzes zit. Dokonce mas pocit, ze te kapitalista, ktery ti prodal rohlik, okradl, i kdyz sis u nej rohlik kupovat nemusel a nikdo te nenutil. Jsi dobry soudruh :-D :-D

Mne by uplne stacilo, aby mi socialiste a etatiste dali pokoj, nekradli mi zdroje, nechali mne vklidu zit a zemrit. Pak budu uplne spokojen.

Váš post je ukázkou takové Vaší klasiky; všechno víte, jste si tím šíleně jistý, až na to, že ani netušíte.
Děti nám program samozřejmě předkládají; mají naprosto stejné práva a povinnosti jako dospělí.

No ani ne; a řešíme to ve spoustě besed – lekce tu probíhají (a někdy je nabízejí i samy děti), ale rozhodně je nemotivujeme k tomu, aby na ně chodily, naopak se snažíme, aby chodili jen ti, kdo mají fakt zájem.
Na děti se snažíme působit jen tak, aby si samy zvolily, co chtějí; rozhodně to nemáme tak, že lepší chodit na lekce než nechodit (naopak jim zdůrazňujeme, že to je rovnocenné). Nesnažíme se je posouvat ani rozvíjet, ale dát jim prostor, aby si přišly na to, co potřebují.

Já bych se asi držel toho, že má tu svobodu každý nedefinovanou jinak a tedy se každý cítí svobodný jindy, viz ten Urzův příklad svobody v USA vs svobody v Rusku.
Asi bude taky duležité nestat se otrokem svobody.. ^_^

Nemyslim si, ze smysl svobody pochopi clovek az v bode, kdy materialne nestrada. I chudy clovek chce svou svobodu. Samozrejme zalezi na definici pojmu stradani. Pokud mi hrozi v pristich 24 hodinach smrt hladem, tak asi jako prvni budu resit jidlo a ne to, ze stat povoluje lidem krast v cizich lesich hribky.

Můj text je spíše motivován tím, že chci upozornit i na rizika, která nejsou zjevná i po překonání problémů, o kterých píšete vy.

"potřebují hlavně bezpečí, zatímco svoboda pro ně v daný moment nemá praktické využití."
Bez svobody vybrat si svého "ochránce" můžou dopadnout dost blbě.

Asi je dobre, že tú ústavnú sťažnosť ešte nespísal. Lebo prvý súdny úradník, čo by to čítal, by od smiechu (alebo plaču nad ľudskou blbosťou) spadol zo stoličky a spôsobil si práceneschopnosť.

No je možné že že jen pořádně ještě nechápu jak v Ježku fungujete. Ale to jak jsem to předtím popsal jste nerozporoval.

Máte ve Ježku cíl? Myslím že ano: "Vše, s čím se v naší škole setkají, jim pomůže se někam posunout, rozvinout se, uvědomit si své priority, obstát v životě, ale není to ta jediná cesta." Nejste prostě jen hlídárna dětí, spíš vůbec nejste, resp. nebyli byste kdybyste nebyli státem nuceni k určité zodpovědnost, ne?
Snažíte se na děti působit v souladu s tímto cílem? Nabízet jim aktivity, lekce... které je budou posouvat a rozvíjet? Myslím že ano.
Asi jim úplně nenabízíte lekce toho, jak vařit perník, jak nenápadně krást v davu, jak psychicky manipulovat ostatními nebo tak něco. Doufám, že moc ne xD.

Rozdíl oproti běžnému přístupu k dětem je, že účast nemají povinnou. Takže se teoreticky může stát, že se vychovávat nenechají, a celý život ve škole prosedět v koutě u mobilu s TikTokem. Ale nemyslím si že by taková situace byla vašim cílem. Nebo se taky může stát, že se budou chovat vyloženě v rozporu s těmi cíly a třeba ostatním ubližovat. Ale to se snad taky moc něděje a když už tak se snažíte to napravit a v krajním případě můžete dítě vyloučit. Ne? Jelikož jsou aktivity dobrovolné, musíte se snažit je nabídnout tak, aby tam děti šly a nechaly se od vás vychovat. Dobrovolně, ale pořád vychovat. Když na vaše lekce nikdo nepřijde, budete se je snažit přepracovat aby zaujmuly.

Myslím že to pořád spadá pod běžně používaný termín "liberální výchova", kdy jsou děti "řízeny jen velmi málo nebo vůbec, nejsou na ně kladeny téměř žádné požadavky a pokud přece jen ano, není kontrolováno jejich splnění".

Výchova, jak se to slovo mnedle běžně používá, je asymetrická, tedy obsahuje vychovávajícího (určujícího cíl výchovy – třeba předávání nějakých kompetencí) a vychovávaného (cíl následujícího).

Oproti tomu tady ve Stokách (nebo v Ježku) mi připadá, že si cíl každý určuje sám.

Na nějakou takovou smlouvu se v zahraničí kašle, a byl to jen jeden příklad.